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Atelier du français Paris : Le blog qui met l’IA et les nouvelles technologies au service du FLE
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L’intelligence artificielle en FLE : retour d’expérience et nouvelles pistes
L’intelligence artificielle (IA) s’invite de plus en plus dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE). Elle est utilisée à la fois par les enseignants, pour préparer leurs cours, et par les apprenants, qui y trouvent un outil complémentaire dans leurs…
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L’intelligence artificielle en FLE : retour d’expérience et nouvelles pistes
L’intelligence artificielle (IA) s’invite de plus en plus dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE). Elle est utilisée à la fois par les enseignants, pour préparer leurs cours, et par les apprenants, qui y trouvent un outil complémentaire dans leurs stratégies d’apprentissage, souvent personnalisées. Que ce soit dans des dispositifs hybrides, des classes inversées ou…
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Analyser les interactions des étudiants avec l’IA en FLE : discussions, comportement, prompts et autonomie.
On peut observer la progression des étudiants à travers l’évolution de leurs prompts L’IA est présente sous de nombreuses formes dans nos cours de FLE, tant du coté de la préparation des cours par les enseignants, que du coté des apprenants qui vont l’utiliser dans leurs différentes stratégies d’apprentissage, personnalisées à différents degrés. L’IA est…
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Liste des agents IA FLE de l’Atelier du Français
Expérimenter les agents IA permet d’optimiser les scénarios numériques Nous expérimentons différents outils IA afin d’analyser leur usage en contexte éducatif, particulièrement dans le domaine du FLE. Pour cela, nous paramétrons, testons, corrigeons, différentes solutions, et particulièrement les agents IA, appelés aussi GPT, selon les IA utilisées. Voici une liste non exhaustive des projet d’agents…
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Utiliser un GPT « FLE » pour découvrir Paris et la France pour les étudiants de français langue étrangère
Pour faire suite aux différents usages et expérimentations menés avec les GPT « FLE » créés sur ChatGPT, nous avons demandé à plusieurs étudiants de tester ces outils dans un contexte d’apprentissage en immersion. Cette fois-ci, les usages étaient variés : un usage classique du GPT « tuteur de français », qui accompagne l’apprenant en lui proposant différents exercices,…
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Création de différents agents IA pour l’entraînement au TCF, DELF, etc..
Pour continuer notre travail d’étude sur les différents outils d’IA et leur usage possible dans l’enseignement du Français Langue Etrangère, nous sommes en train de créer différents agents IA, ou GPT, dédiés à la préparation aux examens type TCF, TCF Canada, DELF, et nous comparons leurs performances, leurs points positifs, points négatifs, la méthodologie utilisée,…
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3 exemples d’activités ludiques FLE à mettre en place avec la génération d’images IA
A moins de vivre dans une grotte, si vous passez un peu de temps sur les réseaux sociaux, vous avez sûrement dû voir passer des images générées par l’IA inspirée de célèbres studios d’animation comme Ghibli ou encore Pixar parmi la quantité impressionnante de créations visuelles générées par l’IA qui circule sur les réseaux en…